河南焦作网

袁贵仁忆乡村从教经历:我对乡村教师充满感情

2016-03-16 02:13 作者: 浏览次数:
原标题:袁贵仁忆乡村从教经历:我对乡村教师充满感情

  3月10日,十二届全国人大四次会议新闻中心在北京梅地亚中心举行记者会,邀请教育部部长袁贵仁就“教育改革和发展”的相关问题回答中外记者的提问。中新社记者 刘关关 摄

  视频:袁贵仁:“十三五”期间 义务教育年限仍为9年 来源:中央电视台

  中新社北京3月10日电 题:袁贵仁忆乡村从教经历:我对乡村教师充满感情

  中新社记者 马德林

  “谢谢你之前备的课,了解我过去曾经在农村学校当过老师。”

  在10日举行的十二届全国人大四次会议记者会上,当被问及自己早年在农村任教的经历,一直正襟危坐的中国教育部长袁贵仁稍微调整了一下坐姿,侧过身来面向刚刚提问的记者。

  “对他们(乡村教师)的一些艰苦的环境、比较欠缺的条件,我深有感受。”袁贵仁说。

  1969年,年仅19岁的袁贵仁成为安徽省固镇县王庄中学的一名教师,一干就是8年多,直到1978年考上北京师范大学。按他自己的说法,“既当过公办老师,也当过民办老师”。

  谈及自己当年从农村考入大学的经历,袁贵仁说,自己当年报考学校首选北京师范大学,因为做好了充分准备,之后继续在农村中学任教。“所以,我对乡村教师充满了感情。”袁贵仁加重语气。

  袁贵仁坦陈,农村教育既是中国政府努力的一个方向,同时也是中国教育的一块短板,由于中国长期的城乡二元结构,教育的城乡差距是客观存在的。

  他对在场记者说,教育部正在推动落实中国国务院去年印发的《乡村教师支持计划》,通过统一城乡教师编制标准、拓展乡村教师来源、提高待遇以及职称评聘向乡村教师倾斜等八项举措,建好乡村教师队伍,办好农村教育。

  “关于农村教育问题,他说的很实在。”一位长期关注中国农村的记者如此评价。

  本场记者会,袁贵仁一共回答了16个问题,表情平静、语调平稳。在回答问题时,不忘向提问记者表示感谢。

  在2009年被任命为教育部部长之前,袁贵仁的名字并不为太多人所知。有媒体报道称,他在北师大的口碑很好,被赞“没有官架子”、“低调”、“是个做实事的人”。

  在当天的记者会一开场,袁贵仁首先就向中外媒体记者们表示了“最诚挚的谢意”,“感谢你们长期以来对教育的关心、支持和帮助。”(完)


上一篇:清华等19所在京高校启动自主招生报名工作
下一篇:[教育史上的今天]1988年改革毕业生分配工作

关键词:教育 记者 教师 农村 乡村